Jaslička skupina Medvjedići se u proteklom razdoblju bavila voćem. Odgojiteljice su uočile tijekom konzumacije dnevne užine da djeca vole jesti voće pa su taj interes odlučile iskoristiti. Djeca su kroz četiri osjetila istraživala voće, kao i kroz glazbene aktivnosti, priče i brojalice. Osmislile su i simboličku igru tržnice
u kojoj su djeca sudjelovala u izradi štanda. Mekani taktilni poticaji voća služili su djeci u igri koja se odvijala svakodnevno, a interes još traje. Tijekom interakcija kod neke djece smo primjetili i početak spajanja riječi u prve rečenice.