U odgojnoj skupini „Jabučice“, koju pohađaju djeca u dobi od 3 do 6 godina, tijekom proljeća proveden je međunarodni projekt pod nazivom „Easter Traditions and Customs“ („Uskrsne tradicije i običaji”).  Projekt je započeo početkom ožujka, a u njemu su sudjelovala i djeca i odgojitelji iz Grčke, Poljske, Češke i Rumunjske. Opći cilj projekta bio je upoznavanje djece s uskrsnim običajima drugih zemalja.

Glavni ciljevi projekta bili su:

• razvijanje svijesti o kulturnoj raznolikosti,
• poticanje dječje kreativnosti,
• unaprjeđenje jezičnih vještina i digitalne pismenosti,
• jačanje emocionalne inteligencije i timskog rada.

Tijekom trajanja projekta, djeca su se kroz video zapise i fotografije, upoznavala  s načinima kako se Uskrs slavi u spomenutim zemljama, uspoređivala sličnosti i razlike s vlastitom tradicijom te izrađivala plakat o uskrsnim običajima. Također su u sklopu projekta izrađivala uskrsne čestitke raznim tehnikama – pomoću pompona, krep papira i mozaika, razvijajući pri tome finu motoriku i kreativnost.

Jedna od aktivnosti bila je i posjeta lokalnom poštanskom uredu, gdje su djeca saznala kako izgleda proces slanja pošte te poslala izrađene čestitke djeci u države koje također sudjeluju. Pri završetku projekta, u vrtić su počele pristizati čestitke iz Grčke, Češke, Rumunjske i Poljske, što je kod djece izazvalo veliko veselje i uzbuđenje. Dobivene čestitke i materijali postavljeni su i u informativnom kutku za roditelje, kako bi ih i oni mogli razgledati.

Završna evaluacija projekta provedena je putem digitalnog upitnika kojeg su ispunjavali roditelji, a prikupljeni rezultati ukazali su na visoku razinu zadovoljstva i vrijednost projekta u kontekstu dječjeg razvoja i učenja o kulturi drugih naroda.

Skupina Krijesnice uključila se u eTwinning projekt “Zdrava i vesela djeca” s početkom u veljači 2025. godine. U projektu su sudjelovala i djeca iz drugih zemalja: Portugala, Španjolske, Litve, Grčke, Srbije, Italije, Rumunjske i Turske.

Ciljevi projekta bili su: razvijati zdrave navike u prehrani, podizati svijest o važnosti tjelesne aktivnosti, stjecati higijenske navike, poticati korištenje digitalnih alata, razvijati kooperaciju i vještine timskog rada.

Djeca su u projektu provela suradničke aktivnosti: kreirala logo projekta, crtala u programu Colorillo zajednički “Zdravi tanjur”, izradila knjigu “Dan sigurnosti na internetu” i knjigu s receptima “Zdrav doručak”. Uz to, sudjelovala su u planiranim aktivnostima kroz svaki mjesec: izrada piramide zdrave prehrane, tjelovježba, igre na otvorenom, igre “Bee bot robotom” , odlazak u prirodu, aktivnosti s roditeljima: tjelovježba kod kuće i vikend na otvorenom. Djecu se najviše dojmio video poziv i upoznavanje s drugim sudionicima projekta, za vrijeme kojeg je provedena zajednička vođena tjelovježba. Projekt traje do svibnja 2025. godine.

Skupina ranog učenja engleskog jezika Minions uključila se u međunarodni eTwinning projekt „Safe Steps: Our Road Safety Journey“. Projekt je trajao od listopada 2024. do veljače 2025. godine, a u njemu je sudjelovalo sedam dječjih vrtića iz Grčke, Turske, Rumunjske i Hrvatske.

Ciljevi projekta bili su:

– naučiti djecu o važnosti sigurnog kretanja u prometu

– upoznavanje s pravilima u prometu te prometnim znakovima

– upoznavanje različitih prometnih vozila te imenovanje na hrvatskom i engleskom jeziku

– upoznavanje drugih zemalja, različitih jezika i kultura

– poticanje međunarodne suradnje razmjenom iskustva

– razvijanje kreativnosti i samoizražavanja vezano uz sigurnost u prometu

Za vrijeme projekta korišteni su razni digitalni alati (Padle, Bee-Bot, Canva, Picsart, Artsteps, Cospaces, Chatterpix ), a djeca i odgojiteljice imala su priliku kroz tri video javljanja uživo međusobno se upoznati sa ostalim sudionicima projekta, reproducirati pjesmice i recitacije o prometu na engleskom ili materinjem jeziku.

Uz šetnje gradom Zaprešićem organizirani su i prometni poligoni u vrtiću u kojem je svako dijete bio sudionik u prometu. U projekt i provođenje aktivnosti uključili su se i roditelji. Tata policajac posjetio je skupinu, potaknuo razgovor o sigurnosti u prometu te su djeca odgovarala na mali kviz znanja. Roditelji su prisustvovali zajedničkom izletu vlakom i tramvajem te je organiziran posjet Tehničkom muzeju „Nikola Tesla“ u Zagrebu. Također, u sklopu projekta, održana je izložba likovnih radova na temu „Transportations“ u Gradskoj knjižnici „Ante Kovačić“ u Zaprešiću.

Projekt je bio zanimljiv i koristan, aktivnosti su bile primjenjive, a djeca su imala priliku vidjeti dječje vrtiće u drugim zemljama, upoznati vršnjake koji govore jezikom koji nije hrvatski ili engleski.

Skupina ranog učenja engleskog jezika Candies obilježila je Dan sigurnijeg interneta 11.veljače 2025. godine virtualnim druženjem sa djecom iz zemalja uključenim u eTwinning projekt”Rise and Shine” Tako su se uz djecu iz Hrvatske okupila djeca iz  Grčke, Turske, Italije, Poljske, Litve, Latvije i Španjolske.  Zajedno su igrali kviz Kahoo na temu  sigurnog korištenja interneta.  S obzirom da su pitanja bila na engleskom jeziku sa svojim odgojiteljica su ih i prevodili   Na pitanja se odgovaralo odabirom određenog oblik  i boje.  Djeca su pokazala su široko znanje o korištenju interneta.  Znaju da se za pomoć trebaju obraćati roditeljima i odgajateljima,  da sa nepoznatima ne trebaju razgovarati ni otkrivati svoje osobne podatke , da se ne internetu ne  vrijeđa nikoga i ne govore ružne riječi.

Djeca i odgojitelji iz skupine Candies uključili su se u međunarodni eTwinning project „Rise And Shine“. Kroz ovaj projekt nastojat ćemo promicati psihičku otpornost djece kako bi bili sposobni nositi se sa svojim obvezama u školi u početku, ali i kasnije kao članovi društva.

Ciljevi koje želimo postići su:

• razvijati djetetovu sposobnost da upravlja svojim stresom i bavi se strategijama suočavanja s različitim problemima.
• pomagati u stvaranju odnosa, odnosno sposobnosti djeteta da stvara zdrave međuljudske odnose.
• -razvijati vještine koje vode pronalaženju rješenja.
• -razvijati . sposobnost djeteta da upozna svoje snage i koristi ih u svakodnevnom životu.
• poticati brigu o sebi koja će poboljšati fizičko i psihičko stanje.

U projekt su uključena djeca iz sedam europskih zemalja (Grčka,Španjolska,Italija,Poljska,Turska, Rumunjska i Hrvatska.).Projekt smo započeli upoznavanjem djece i odgojitelja.Upoznali smo zastave zemalja partnera i naučili nekoliko riječi na njihovom jeziku.( https://youtu.be/66c4MokjSWQ).Osmislili smo logo i maskotu projekta.