Autor: vrticmaslacak

Uspješno završena prilagodba djece u novouređenom područnom objektu Trg Mladosti

Početkom veljače s radom je započeo novouređeni objekt vrtića Maslačak na Trgu Mladosti. Tamo su trenutno smještene dvije jasličke skupine, “Ježići” I “Loptice” s ukupno 28 djece. Ovih nekoliko zajedničkih mjeseci bilo je ispunjeno toplinom, igrom, istraživanjem i značajnim razvojnim iskoracima za sve mališane naših skupina. Građen je odnos povjerenja, sigurnosti i podrške te omogućeno djeci da rastu i napreduju kroz slobodnu igru i istraživanje.

U veljači se krenulo polako i strpljivo – većini djece je to bio prvi susret s vrtićem i odmak od roditelja. Cilj je bio pružiti djeci osjećaj sigurnosti kroz poznatu rutinu, blizak kontakt i podržavajuću komunikaciju. Već nakon nekoliko tjedana, “Ježići” I “Loptice” su s veseljem ulazili u svoje sobe, sve slobodnije istraživali i uključivali se u ponuđene aktivnosti.

Tijekom ovih nekoliko mjeseci obje skupine naglasak su stavile na senzomotorne aktivnosti koje potiču cjelokupan razvoj – kroz dodir, pokret, mirise, zvukove i vizualne podražaje djeca su istraživala svijet oko sebe i razvijala osjetilne, motoričke i kognitivne sposobnosti. Posebno su uživali u igri s različitim teksturama, prirodnim materijalima i senzornim kutijama, a s početkom ljeta kreću i igre vodom i pijeskom.

Velik interes djeca su pokazala za njima bliske teme – životinje i boje, koje su provođene kroz raznovrsne igre, slikovnice, likovne i glazbene aktivnosti. Poticano je prepoznavanje i imenovanje životinja, oponašanje njihovih glasanja i kretanja,zatim uočavanje i prepoznavanje osnovnih boja kroz igre slaganja, sortiranja i bojenja, a sve kroz spontano učenje i svakodnevnu igru.

Kako su djeca rasla, rasla je i njihova samostalnost. Posvetili su se razvijanju samopouzdanja u svakodnevnim situacijama – pranje ruku, hranjenje, pospremanje igračaka. Odgojiteljice su ponosne na napredak koji su djeca pokazala u svim tim područjima. Također, prirodni oblici kretanja – hodanje, penjanje, provlačenje, skakanje – svakodnevno su bili prisutni, posebno kroz igu na vanjskom prostoru,  natkrivenoj terasi, gdje su djeca imala slobodu kretanja, istraživanja i stjecanja kontrole nad vlastitim tijelom.
Na kraju ove, kratke, ali uspješne pedagoške godine s ponosom možemo reći da su  “Ježići” i “Loptice” izrasli u sigurniju, znatiželjniju i samostalniju djecu. Neki su naučili hodati, neki piti iz šalice, neki samostalno jesti – i svaka od tih malih stvari  je bila velika.

U novu godinu kreću obogaćeni iskustvom, s još više ideja, spremni za nove izazove s  najmlađima.

Projekt “Ja i moje emocije” u skupini Zmajići

U odgojnoj skupini Zmajići ove pedagoške godine proveden je projekt “Ja i moje emocije”.  Cilj projekta bio je socio-emocionalni razvoj djece. Djecu se poticalo da prepoznaju i imenuju emocije te da ih na prihvatljiv način izraze kako bi se izbjegli nepoželjni oblici ponašanja. Za vrijeme projekta, prema slikovnici “Mjesta ima na metli svima”, djeca su napravila vlastitu slikovnicu u kojoj su prilagodila radnju, likovima dodijelila pojedinu emociju i ime, ilustrirala i ispisala tekst uz pripadajuću ilustraciju. Prema izrađenoj slikovnici osmišljena je i dramatizacija. Djeca su izradila kulise i kostime te su međusobno podijelila uloge. Dramatizaciju su prikazala djeci našeg vrtića i roditeljima na završnoj svečanosti.

Skip to content