Projekt “Naša mala knjižnica” u odgojnoj skupini Jabučice
U sklopu međunarodnog projekta za poticanje čitanja „Naša mala knjižnica“, djeca iz odgojne skupine „Jabučice“ posjetila su Gradsku knjižnicu Ante Kovačića u Zaprešiću. Tijekom posjeta upoznala su se s načinom rada knjižnice, organizacijom i rasporedom slikovnica i knjiga, saznala koji su poslovi knjižničara te kako se primjereno ponašati u prostoru knjižnice.
Šetnjom kroz knjižnicu djeca su otkrivala da knjižnica nije samo mjesto posudbe knjiga, već prostor u kojem se mogu posuditi i igračke, filmovi, crtići, ali i mjesto u kojem se može čitati, učiti, istraživati i igrati se.
Potaknuti tim iskustvom, u svojoj su skupini oformili centar knjižnice pod nazivom „Knjižnica Mala Jabuka“. Djeca su samostalno sortirala i slagala knjige, izrađivala oznake po abecednom redu te osmišljavala i izrađivala vlastite članske iskaznice. Kroz simboličku igru usvajala su pravila funkcioniranja knjižnice, razvijala osjećaj odgovornosti te produbljivala interes za knjige i čitanje.
U sklopu projekta „Naša mala knjižnica“ djeca su se upoznala sa slikovnicom „Protukišna juha“ autorica Majde Koren i Ane Maraž. Osim zajedničkog čitanja, uz pomoć slikovnih aplikacija djeca su samostalno prepričavala priču jedni drugima, razvijajući pritom jezične vještine i razumijevanje slijeda radnje.
Slikovnica je poslužila i kao poticaj za razvoj početnih matematičkih vještina. Djeca su prebrojavala sastojke potrebne za „kuhanje“ protukišne juhe, i to unatrag – od 9 do 0, povezivala likove s određenim sastojcima i njihovim količinama te usvajala pojmove vezane uz broj i količinu.
Priča je dodatno obogaćena dramskim i likovnim aktivnostima. Djeca su od neoblikovanih materijala izrađivala „sastojke“, kaširala, lijepila, izrezivala, oslikavala, uređivala te zajednički „kuhala“ protukišnu juhu i simbolično tjerala kišne oblake.
Sve navedene aktivnosti potaknule su djecu na prebrojavanje, sortiranje, suradnju i zajedništvo, proširivanje vokabulara te razvoj sposobnosti prepričavanja i razumijevanja tijeka priče, čime se kod djece potiče razvijanje ljubavi prema čitanju kroz igru, istraživanje i stvaralaštvo.
U sklopu međunarodnog projekta za poticanje čitanja „Naša mala knjižnica“, djeca iz odgojne skupine „Jabučice“ upoznala su se sa slikovnicom „Ideja od milijun dolara“ autorice Katarine Sad.
Djeca su posjetila Gradsku knjižnicu Ante Kovačića gdje im je knjižničarka na iznimno slikovit, topao i duhovit način pročitala slikovnicu, čime je dodatno obogatila njihov doživljaj priče. Potaknuti slušanjem, djeca su likovno izražavala vlastiti doživljaj priče. Njihovi su radovi potom javno izloženi u prostoru knjižnice, u obliku male izložbe, na ponos djece i u znak uspješne suradnje vrtića i knjižnice. U znak zahvalnosti, djeca su knjižnici izradila i prigodnu zahvalnicu.
Inspirirana likovima iz priče, djeca su se upustila u različite stvaralačke aktivnosti. Poput pataka iz slikovnice, izrađivala su vlastite „manufakture“, otiskivala boju na tkaninu te kroz simboličku igru razmjenjivala igračke, crteže i „hranu“, oponašajući način na koji su patke u priči razmjenjivale svoje tkanine kako bi preživjele hladnu zimu.
Aktivnosti su dodatno proširene izradom „Dječje tiskare“ i „Dječje abecede“, po uzoru na „Pačju tiskaru“ iz priče. Kroz ove su aktivnosti djeca razvijala interes za početno pisanje i čitanje, upoznavala pojam razmjene dobara i vještine trgovanja te jačala suradničke odnose i zajedništvo.
Slikovnica i provedene aktivnosti potaknule su djecu na prepričavanje priče, uvježbavanje javnog govora, razvoj samopouzdanja, kreativnosti te širenja vokabulara.
U sklopu međunarodnog projekta za poticanje čitanja „Naša mala knjižnica“, djeca iz odgojne skupine „Jabučice“ uključila su se u aktivnost razmjene knjižnog junaka.
Za svojeg su knjižnog junaka odabrala „Tetu Kuhu“, lik iz slikovnice „Protukišna juha”. Uz pomoć odgojiteljica, djeca su sudjelovala u cijelom procesu izrade – rezala su tkaninu, šivala i s velikim interesom pratila nastajanje svojeg knjižnog lika, razvijajući pritom strpljenje, preciznost i osjećaj ponosa prema vlastitom radu.
Nakon izrade, „Teta Kuha“ postala je dio svakodnevice skupine. Djeca su je vodila u šetnje, u posjet Gradskoj knjižnici Ante Kovačića, uključivala je u zajedničke igre i čitanje priča, čime je knjižni junak oživio i postao aktivni sudionik dječjih aktivnosti.
Uz knjižnog junaka, djeca su uređivala i bilježnicu u koju su lijepila fotografije i bilježila dojmove o zajedničkim doživljajima s „Tetom Kuhom“.
Kada su knjižni junak i bilježnica bili spremni, djeca su s uzbuđenjem zapakirala paket te odnijela na poštu. Paket je poslan u Dječji vrtić „Duga“ u Umag, odgojnoj skupini „Fritulice“, čime je ostvarena lijepa poveznica i suradnja među vrtićima kroz razmjenu knjižnog junaka i zajedničko sudjelovanje u projektu.
