Kategorija: Aktivnosti – Redovni program

OLIMPIJADA DJEČJEG VRTIĆA MASLAČAK

Olimpijada  vrtića Maslačak i ove se godine organizirala u Atletskom centru Zaprešić, u suradnji s Atletskim klubom Zaprešić te Školskim sportskim savezom „Zaprešićki kraj“.  Na Olimpijadi je sudjelovalo čak 7 odgojnih skupina.  Natjecalo se devedesetak predškolaca za koje su navijali njihovi roditelji i mlađi prijatelji iz skupina.

Djeca su se natjecala u atletskom troboju, u disciplinama skok u dalj, bacanje koplja i štafeta.

Kako cilj ove Olimpijade nije natjecanje među djecom već da djeca upoznaju i zavole sport, na kraju natjecanja svi su dobili medalje za sudjelovanje te je svaka skupina ponosno podigla svoj pehar.

 

Radionice za potencijalno darovitu djecu u suradnji s OŠ Antuna Augustinčića

Jedan od ciljeva Erasmus+ projekta “Vrtić svjetionik novih mogućnosti” je podizanje razine stručnih kompetencija odgojitelja i stručnih suradnika u području rada s potencijalno darovitom djecom.  Darovita djeca  intenzivnije doživljavaju emocije pa zbog toga trebaju pomoć odraslih osoba da ih nauče obraditi, pojačaju svoju pažnju, sposobnosti koncentracije i samoregulacije.  Osim edukacija za odgojitelje u vrtiću su organizirane i provedene i dodatne radionice za potencijalno darovitu djecu.  Održano je ukupno šest radionica koje su vodili odgojitelji te dvije radionice ostvarene u suradnji s Osnovnom školom Antuna Augustinčića.

U sklopu projekta AuguSTEMovci učenici sedmih i osmih razreda Osnovne škole posjetili su Dječji vrtić Maslačak i za predškolce proveli dvije znanstvene radionice.

Prema procjenama odgojitelja, djeca su tijekom radionica ostvarila napredak u svim područjima razvoja. Posebno se ističe vrijednost ovakvog rada jer je djeci omogućeno druženje i suradnja s vršnjacima sličnih interesa, sposobnosti i mogućnosti.

Festival regveta u Zaprešiću

Povodom obilježavanja Dana planete Zemlje i ove godine održan je još jedan Festival regveta na kojem se predstavio i Dječji vrtić Maslačak.

Odgojiteljice i djeca iz odgojnih skupina Pčelice, Lavići, Leptirići i Kruškice aktivno su danima sakupljala cvjetove maslačka kako bi pripremili ukusan i zdrav med. Med se kuhao u vrtićkoj kuhinji prema već poznatom receptu, a pripremu je nadgledala i glavna kuharica.

Na glavnoj zaprešićkoj šetnici za vrijeme festivala održana je i eko-radionica pod nazivom “Mali čuvari velike Zemlje”. Organizirane aktivnosti privukle su veliki broj najmlađih posjetitelja te su tako djeca imala prilike oslikati platnene vrećice motivom planete Zemlje. Pridruživanjem kartica kvačicama djeca su istraživala što to planeti šteti, a oslikavanjem papirnatih čaša izrađeno je i reciklažno dvorište. Uz prirodni plastelin i razne prirodnine nastale su divne livade i šume iz dječje mašte. Ovakvim i sličnim aktivnostima djeca usvajaju nove pojmove vezane za očuvanje okoliša, kao što su razvrstavanje otpada, recikliranje, ekologija, održivi razvoj i sl.

Maslačkov med koji su djeca pripremala svojim je okusom osvojio zaprešićke posjetitelje koji su ga rado degustirali te prilazili vrtićkom štandu pa je tako Dječji vrtić Maslačak još jednom opravdao svoj naziv – Maslačak.

Poticanje govorno-jezičnog razvoja djece u skupini „Oblaci“

Razvoj govora jedan je od najvažnijih aspekata ranog dječjeg razvoja. Upravo u jasličkoj dobi postavljaju se temelji komunikacije koji snažno utječu na kasnije učenje, socijalne odnose i emocionalni razvoj.

Djeca najbolje uče u poticajnom okruženju koje ih poziva na istraživanje i komunikaciju. Prostor vrtića ili doma može biti snažan poticaj za razvoj jezika ako je obogaćen:

  • slikovnicama dostupnima djeci
  • vizualnim poticajima (slike, simboli)
  • predmetima za simboličku igru
  • materijalima koji potiču istraživanje (senzorni materijali)

Najveći potencijal za razvoj govora nalazi se u svakodnevnim rutinama: hranjenju, presvlačenju, igri i šetnji.

Kada odrasli govore s djetetom, važno je da:

  • govore sporije i razgovjetno
  • koriste kratke i jednostavne rečenice
  • ponavljaju ključne riječi
  • naglašavaju važne pojmove

Takav pristup djetetu olakšava razumijevanje i potiče ga na aktivno sudjelovanje u komunikaciji.

Djeca najprirodnije uče kroz igru. Posebno su poticajne sljedeće aktivnosti:

Igre prstićima

Ove igre kombiniraju pokret, ritam i govor. Dijete kroz dodir, pogled i zajedničku aktivnost s odraslom osobom razvija osjećaj sigurnosti i motivaciju za komunikaciju. Istovremeno:

  • uči ritam i intonaciju govora
  • razvija pažnju i pamćenje
  • povezuje riječi s pokretom

Pjesmice i brojalice s pokretom

Pjesma i pokret zajedno čine snažan alat za učenje. Djeca kroz njih:

  • lakše pamte nove riječi
  • razvijaju slušnu pažnju i koncentraciju
  • potiču govorno i motoričko oponašanje

Senzomotorne aktivnosti

Razvoj govora usko je povezan s razvojem osjeta i pokreta. Kada dijete istražuje svijet kroz dodir, kretanje i različite senzorne podražaje:

  • lakše povezuje riječi s iskustvom
  • bolje razumije njihovo značenje
  • razvija koordinaciju i pažnju

Učenje kroz priče i projekte

Aktivnosti temeljene na pričama, poput eTwinning  projekta „Magic of Stories“, dodatno potiču:

  • razvoj jezika
  • emocionalnu sigurnost
  • senzorno istraživanje

Kombinacija priče, pokreta, zvukova i vizualnih poticaja čini učenje prirodnim, poticajnim i zabavnim.

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapljice na likovnom natječaju “Plesna haljina žutog maslačka”

Jaslička odgojna skupina „Kapljice“ iz područnog objekta Trg mladosti sudjelovala je u likovnom natječaju „Plesna haljina žutog maslačka“. Natječaj je održan u organizaciji obrazovne web stranice „Žaruljica“.

Potaknuta čitanjem istoimene slikovnice, uz pomoć svojih odgojiteljica Ane Lacković i Sandre Šimunić djeca su izradila plakat koji prikazuje maslačak napravljen od izrezanih  i ukrašenih otisaka dlanova djece.

U ovom zajedničkom radu naglasak je stavljen na zajedništvo, poštujući pritom individualnost i različitost svakog djeteta.

 

“Dječja čarobna scena” u PO Trg mladosti

U petak, 17.4.2026. područni objekt Trg Mladosti posjetio je Čupko iz kazališta „Dječja čarobna scena“. Djeca iz skupina „Loptice“, „Ježići“, „Kapljice“ i „ Dupini“ gledala su predstavu „Hodam, vozim, plovim, letim“.

U ovoj interaktivnoj predstavi djeca su upoznala prijevozna sredstva te naučila ponešto o važnosti prijateljstva. Uz vesele pjesmice i poneki trik, djeca su se smijala, pjevala i uživala.

Čupko je na kraju predstave svakom djetetu poklonio CD sa svojim pjesmicama.

Posjet udruge “Krijesnica”

Dana 15. 4. u područnom objektu Đalski, u odgojnim skupinama Paddingtons i Die Sterne, predstavnici udruge “Krijesnica” održali su radionice za djecu s ciljem približavanja i osvještavanja stanja i procesa liječenja djece  oboljele od malignih bolesti.

Djeca su gledala crtani film u kojem glavnu ulogu ima dječak koji se bori sa „zmajem“ u svojem tijelu, a iz borbe izlazi kao pobjednik.

Inicijativa pokrenuta od strane roditelja djece oboljele od malignih bolesti (polaznici spomenutih skupina) dala je priliku za bolje razumijevanje te veću empatiju prema oboljeloj djeci. Na kraju radionice djeca su imala priliku svojim prijateljima iz skupine nacrtati crtež ili napisati poruku podrške.

Tjedan zdravlja u PO Trg mladosti

Od 23. do 27. ožujka u vrtiću je prigodnim aktivnostima obilježen Tjedan zdravlja, koji je ove godine bio posvećen mentalnom zdravlju.

Skupina Dupini Tjedan zdravlja obilježila je raznim aktivnostima. Igrali su se plastelinom, drvenim štapićima, kanticama – modelirali su, bockali, utiskivali štapiće i kantice u plastelin. Istraživali su nove kombinacije i načine igre s plastelinom kojeg već dobro poznaju. Brinuli su jedni o drugima, tješeći one koji su tužni i nudeći im igračke. Uz pjevanje pjesmice „Visibaba mala“ upoznali su zvuk novog instrumenta – male činele. Osim toga, igrali su se količinama te upoznali nove pojmove: puno-prazno, puno-malo. Na taktilnoj stazi dlanovima i stopalima istraživali su različite teksture: mekano, grubo, čupavo, glatko… Također, osvještavali su svoje i tuđe emocije, imenovali ih i pokazivali drugima u skupini. Brinuli su i o životinjama – istraživali sjemenje i zrnje za ptice te izrađivali hranilice. Dijelili su svoju sreću s drugima kroz zagrljaje i osmijehe.

U skupini Kapljice u Tjednu zdravlja poticala se samostalnost, razvoj fine motorike i osjećaja uspjeha putem usvajanja svakodnevnih vještina kao što su izuvanje, obuvanje, oblačenje jakni i pospremanje papuča. Jačali su samopouzdanje kroz novu vještinu – slaganje kocaka na drugačiji način i s novim pravilima. Igrama na terasi razvijali su osjet sluha te poticali pažnju i koncentraciju. Igrama u šatoru povezivali su se s prijateljima i poticali osjećaj pripadnosti i međusobnog poštovanja.

U skupini Ježići tijekom ovog tjedna poticalo se aktivno promatranje, znatiželja i istraživanje kroz aktivnosti uočavanja, imenovanja i pridruživanja boja. Kroz aktivnost biranja pomagača dana razvijao se osjećaj odgovornosti, suradnje i pripadnosti skupini. Usvajali su svakodnevne vještine poput obuvanja cipela i oblačenja jakni, higijene ruku i pospremanja pribora nakon jela. Osluškivali su zvukove iz prirode te imenovali i oponašali ono što čuju. Poticali su koncentraciju, strpljenje, vizualnu pažnju i sposobnost uočavanja sličnosti i razlika građenjem kućica različitih veličina i boja. Razvijali su socijalne vještine, empatiju i prijateljsko ponašanje kroz igru bacanja kocke i izvršavanja zadatka koji je na kocki (zagrljaj, pokazivanje dijelova tijela…). Usavršavali su grubu motoriku raznim aktivnostima na terasi, kao što su oponašanje hoda životinja, igra lovice te hodanje po povišenim i suženim elementima. Kroz aktivnost „Ogledalo emocija“ prepoznavali su i imenovali osnovne emocije te oponašali izraze lica. Uživali su u „Plesu dobrote“ gdje su se međusobno grlili kad god bi glazba stala.

Skupina Loptice Tjedan zdravlja obilježila je aktivnostima o bojama – uočavanje i pridruživanje boja u okolini. Zajedno su se igrali i dijelili svoje omiljene igračke koje su donijeli od kuće. Poticali su pažnju, koncentraciju i finu motoriku slagaricama, instrumentima i umetaljkama. Kroz zajedničku igru i veselje u bazenu s lopticama poticali su suradnju, empatiju  osjećaj pripadnosti skupini. Usavršavali su svakodnevne vještine oblačenja i obuvanja te osnovne higijene. Zajedno s Ježićima uživali su u raznovrsnim aktivnostima na zraku.

Dan ružičastih majica u PO Trg mladosti

Dan ružičastih majica, poznat i kao Međunarodni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja, obilježava se s ciljem podizanja svijesti o problemu vršnjačkog nasilja i promicanja kulture nenasilja i tolerancije među mladima posljednje srijede u veljači. Djeca i odgojitelji područnog objekta Trg mladosti  obilježila su taj dan nizom zanimljivih aktivnosti.

Fašnik u Maslačku

Maškare su u Dječjem vrtiću Maslačak uvijek veseo dan.  Djeca uživaju maskirana u najdraže likove iz crtića, a svi zaposlenici se trude  uljepšati im taj dan plesom i pjesmom.  Ove godine je “Fašnik” obilježen u sva tri objekta DV Maslačak prigodnim “defileom” maski.

Posebno je veselo bilo u centralnom objektu u Ulici Hrvatske mladeži gdje je obilježen “tradicionlani Fašnik”  a djecu je posjetio i zamjenik gradonačelnika gosp. Željko Barun.

Djeca iz skupine Jabučice proučavali su svojim odgojiteljicama  prijašnje običaje i kako su se djeca nekada maskirala za Fašnik.  U pomoć su pozvali i učiteljicu u mirovini Paolu Ilić koja im je pokazala fotografije i objasnila da su se djeca maskirala pomoću papirnatih vrećica i boje iz peći u jednostavne kostime, odjeću svojih roditelja, baka i djedova i sl.  Uspoređivali su  maske nekada i sada te izradili svoje “stare maske”  kojima su se prezentirali na defileu.

Djeca iz skupine Zmajići također su se maskirala u staru odjeću, šešire, marame, kravate  od baka, djeda, mama i tata. Starim loncima i poklopcima su stvarali buku i tjerali zimu.  Recitirali su i plesali tradicionalne pjesmice i plesove.  Izveli su i Fašnika kojeg su optužili za sve nedaće koje su ih snašle u godini nakon čega se on posramio i obećao da će se popraviti.

Veseli dan završava, kao i uvijek, Zaprešićkim dječjim fašnikom na kojem su se ove godine predstavile skupine Krijesnice, Cvjetići, Die Sterne, Točkice i Kruškice.

Skip to content