Kategorija: Aktivnosti – Redovni program

Skupina Zmajići u eko-aktivnostima

Djeca odgojne skupine Zmajići sa svojim su odgojiteljicama Sanjom Ratkajec i Iris Krnic uredile vrt u vrtićkom dvorištu te u njemu zasadili povrće. Izradili su i slikovne oznake kako bi znali što se nalazi na kojoj gredici i kako bi lakše brinuli o svojem povrću. Svakodnevno brinu o vrtu, zalijevaju ga, plijeve korov, a ujedno se i vesele njihovu rastu da kušaju vlastite proizvode. Cijelu su godinu čuvali prirodu i vrtić, te su kao programski dio Eko projekta vrtića, ustrojili dječju Eko patrolu koja pazi na red i čistoću vrtića. Vrtićanci su ovu obavezu vrlo ozbiljno i odgovorno obavljali cijelu godinu. Brinuli su o potrošnji vode i struje u vrtiću, pravilnom doziranju sapuna i papira za brisanje ruku, brizi o vrtu i cvjetnjaku… A da bi ih svi prepoznali, imali su i posebnu odjeću koja svu djecu i zaposlenike usmjerava na njihovu važnost u vrtiću. Sa svojim roditeljima i odgojiteljima na zajedničkoj radionici u vrtiću, Zmajići su izradili posve originalno reciklirano posuđe za svoj obiteljski kutić kaširanjem i bojanjem. Sve ove, kao i brojne druge eko aktivnosti, izlagali su na prostorima vrtića, u što su se radoznalo zagledale i druge skupine.

Eko projekt u skupini Cvjetići

Skupina Cvjetići,u kojoj se provodi redoviti desetsatni program, sudjelovala je ove pedagoške godine u Eko projektu u suradnji s Udrugom “Lijepa naša”.  U sklopu navedeog projekta proveli su svoj projekt “Zdrava hrana- od sjemenke do biljke”. Tako su djeca sa svojim odgojiteljicama oformila svoj mali vrt u koji su sijali i sadili , brinuli su o biljkama, brali plodove te od njih pripremali hranu koju su i konzumirali.  Osim toga  razvrstavali su otpad u za to postavljanjene spremnike i komposter.  Formirana je “Eko patrola ” čiji je zadatak bio poticati na urednost sobe, garderobe, dvorišta,  štednju vode i struje te odvajanje otpada u cijelom objektu.

Aktivnosti Eko projekta su odrađivane u sedam koraka te je DV Maslačak nakon provedenih svih  aktivnosti dobio status “Eko vrtića” . 11.6.2024. je ispred vrtića podignuta zelena zastava.

Briga za okoliš i prirodu time ne prestaje nego se aktivnosti u vrtiću i dalje nastavljaju.

 

Skupina Kruškice u eko projektu “Od sjemenke do ploda”

U odgojnoj skupini Kruškice provodi se redoviti desetsatni program. Ove godine skupina aktivno sudjeluje u eko projektu pod nazivom “ Od sjemenke do ploda”. Cilj projekta je osvijestiti djecu da se od sjemenke ploda može razviti nova biljka te se tako utječe na očuvanje biljnog svijeta i prirode. U sklopu projekta se uči kroz igru i  promatranjem uzgajanja začinskog bilja za sušenje. Osim što su uzgajali začinsko bilje, djeca i roditelji su i donosili začine koji su korišteni za aktivnosti raspoznavanja različitih mirisa biljaka.  Začine su djeca koristila i  samoinicijativno razvijajući simboličku igru u obiteljskom centru. Sadnjom začinskog bilja obogaćen je začinski vrt u vrtićkom dvorištu. U suradnji s roditeljima su posađene i sadnice mladog luka.

U skupini se redovito reciklira na način da se od potrošenih materijala izrađuju druga sredstva kao poticaji za senzornu igru i razvoj svih osjetila.

Trenutno je aktivan projekt Kukci.  Uz razne slikopriče, slike i plakate te stolno manipulativne igre djeca uče o korisnosti kukaca, poput pčele, ali i o važnosti zaštite od opasnih kukaca.

Bubamare – od prvih koraka do malih istraživača

U jasličku skupinu Bubamare  upisano je 17-oro djece u dobi od jedne godine do godinu i četiri mjeseca. Nekoliko  djece nije još prohodalo pa se, uz prilagodbu, početkom pedagoške godine, kao prioritetni zadatak  nametnulo osmišljavanje aktivnosti za usvajanje i usavršavanje prirodnih oblika kretanja.

Veliki izazov je predstavljalo i postupno usvajanje dnevnog ritma i rutina skupine što je djeci olakšalo prilagodbu te umanjilo krize i tugu koju djeca osjećaju (jer u svakom trenutku u danu znaju što mogu očekivati).

Kada su stekli sigurnost i povjerenje, nudilo im se sve više senzoričkih sadržaja za  vježbanje svojih sposobnostii i istraživanje svijeta oko sebe svim osjetilima. Igrali su se slanim tijestom i plastelinom, pšenicom, kukuruzom, kestenima, izrađivali razne vrste senzoričkih kutija, senzo- didaktički zid, umetaljke, igre se raznim materijalima i bojama.

Obogaćivali su  i razvijali govor kao i riječnik kroz gestovne i pokretne igre “Autobus”, ” Mišica kuhala kašicu”, ” Ringe, ringe raja” , ” Bi-ba- bučicu”, ” Patak”…

Najdraže slikovnice su razne vrste pokrivaljki/otkrivaljki i priče o Piku (E. Hill), te slikovnice D. Bruna ” Miffy”.

U proljeće su sudjelovali  u eko-aktivnostima te projektu obilježavanja – Dana planete Zemlje. Djeca su  usvajala osnovne pojmove  (u skladu sa dobi) : trava, cvijeće, voda, drveće, smeće; kroz igru, likovno izražavanje ljepljenjem kolaža, izradu drveća od pedagoški neoblikovanog materijala, te ponajviše boravkom na vrtićkom dvorištu i promatranjem promjena u prirodi i u vrtu.

 

Leptirići u svijetu boja

U  jasličkoj skupini “Leptirići” provodio se europski projekt “Tjedan zdravlja”. Osim odgojitelja i djece  projektu su sudjelovali i roditelji. Svaki tjedan dobivali su  jednu zadaću koju su trebali napraviti s djecom kod kuće.  Kroz projekt su objedinjene četiri teme: slobodno vrijeme s obitelji, prehrana, odmor i spavanje te tjelesna aktivnost. Tijekom projekta uočeno je kako nekolicina djeca pokazuje veliki interes za boje – prepoznaje i pokazuje boje po sobi i u slikovnicama, čime su potaknuli i ostalu djecu u skupini da se zainteresiraju za boje. Osmišljeni su kutići osnovnih boja,  gdje su djeca donosila i pridruživala različite predmete iz sobe  u navedenoj boji. Interes za boje dodatno se pokazao i  za vrijeme likovnih aktivnosti povodom Majčinog dana. Djeci su ponuđene osnovne boje, koje su prethodno usvojili kroz razne aktivnosti u kutićima boja  te su sva djeca znala pokazati traženu boju, a dio djece ih je znao i imenovati.

EKO TJEDAN

U periodu od 22.4.-26.4.2024. obilježen je projektni Eko tjedan.

Obilježavanje Eko tjedna dio je programa osmišljenog za provedbu smjernica odgoja i obrazovanja za okoliš koji pomaže djeci shvatiti kolika je važnost zaštite okoliša u svijesti svakog pojedinca, a obuhvaća pitanja smanjivanja i zbrinjavanja otpada, racionalnog korištenja energije i vode i uređivanju školskog okoliša. Provođenje projektnog eko tjedna jedan je od 7 programskih koraka do dobivanja certifikata Eko vrtić  i Zelene zastave.

U aktivnostima su sudjelovali svi sudionici života u vrtiću: djeca, odgojitelji, roditelji, administrativno i tehničko osoblje, ali i predstavnici gradske uprave i mjesna poduzeća. Ostvarene su suradnje s gradskom upravom grada Zaprešića i komunalnim poduzećem Zaprešić d.o.o. koji su vrtiću donirali posude za odvajanje otpada i sadnice drva javora.

Sve odgojne skupine sudjelovale su različitim aktivnostima u projektnom radu tijekom cijelog tjedna, počevši s ponedjeljkom, 22.4. kada obilježavamo Dan planeta zemlje. Obrađivale su se teme i projekti poput Limun – od koštice do stabla, Planet Zemlja, Kako možemo čuvati planetu?, Smećko i Čistko, Dječje eko poruke, Odvajanje otpada, Pismo iz Zelengrada, Smanji-iskoristi-recikliraj, Voda nam služi za…, Mali vrtlari, I drvo ima dušu, Kakvu prirodu želimo?… te su svoje uratke izložili u obliku likovnih radova, recikliranih i iskaširanih uradaka, plakata, eko poruka, fotografija u prostorima vrtića.

Program eko tjedna:

  • Zdrava hrana – izrada zdravih smoothija od voća i povrća u suradnji sa zdravstvenom voditeljicom u sedam odgojnih skupina tijekom cijelog tjedna
  • Pokretom do zdravlja – vođene tjelesne aktivnosti odgojiteljice sportskog programa Jasne Šarušić na vrtićkom dvorištu u objektu Đalski,
  • Limun – od koštice do stabla – projekt skupine Jagodice, Đalski tijekom čitavog tjedna
  • Ne budi loš, koristi koš – edukativno predavanje i radionica ekologinje Željke Golob i Ane Matijević u suradnji s Gradom Zaprešićem za djecu oba vrtićka objekta
  • Vaše smeće su naše igračke – radionica kaširanja s roditeljima – skupina Zmajići, centralni objekt
  • Radionica Sadnja cvijeća da radost u vrtiću bude veća – skupina Cvjetići, Đalski – aktivnost s djecom i skupina Jabučice, centralni objekt – radionica s djecom i roditeljima
  • Čitaonica eko slikovnica i eko priča – Jako gladna gusjenica, Lavići, Đalski i Pismo iz Zelengrada, Loptice, Đalski
  • Akcija Plastičnim čepovima do skupih lijekova, sudjelovanje u projektu Udruge oboljelih od leukemije i limfoma – pripremljeni su plakati i kutije za odlaganje i uspostavljena suradnja s udrugom
  • Sadnja sadnice drva javora u oba vrtićka objekta
  • Akcije čišćenja vrtićkog okoliša, sadnja i uređenje povrtnjaka i cvjetnjaka

OBILJEŽAVANJE SVJETSKOG DANA VODE U SKUPINI JABUČICE

 

Odgojna skupina „Jabučice“ Svjetski je dan vode, 22. ožujka 2024. godine obilježila kroz razne aktivnosti. Navedena skupina već je nekoliko mjeseci u projektu pod nazivom „Voda“ stoga im je ovaj dan bio od posebne važnosti, kao i dodatan poticaj za nadogradnju samog projekta.

Djeca su kroz fotografije vode u raznim oblicima, manipuliranjem i istraživanjem vode u tekućem, krutom i plinovitom stanju, kroz razgovor i fotografije o kruženju vode u prirodi, jezerima, potocima, rijekama, morima, životinjama koje žive u/uz vodu i sličnim poticajima upoznata s temom- Voda.

Djeci su bili ponuđeni razni poticaji i aktivnosti prikazani na fotografijama u prilogu:

  • Fotografije vode u raznim stanjima- tekuće, kruto, plinovito
  • Razgovor o važnosti vode za ljude, životinje, biljke
  • Senzorne boce punjene vodom i raznim sitnim materijalima u boji
  • Senzorne vrečice punjene vodom i vodenim lopticama te pomponima
  • Matematički predložak s čičkom na temu vodenih kapljica s ciljem pridruživanja s brojevima 1-10
  • Razni drveni oblutci, kamenje, „vodene lokvice“, plavi papirnati ubrusi za imitaciju rijeka/potoka, štapovi za pecanje te ribe s magnetom- za simboličku igru pecanja te kao poticaj za konstruktivnu i manipulativnu igru slaganja prirodnih materijala
  • Enciklopedije: „Vodeni svijet“, „Čuda podmorja“
  • Zajednička aktivnost izrade „Vodenog tornada“ od pvc boca, vode i tempera
  • Kineziološka aktivnost: uz rekvizit „vodenih lokvica“- s ciljem sunožnih skokova, skakanje na jednoj nozi, čučanj sa sunožnim skokom, preskoci…
  • Boravak na zraku:

– oblo kamenje, kistovi + voda

-veliki kistovi + voda – likovno izražavanje vodom po velikoj površini, po podu

 

 

Svjetski dan voda u Maslačku

Odgojitelji i djeca iz DV Maslačak obilježili su Svjetski dan voda.

U predškolskoj skupini Ptičice provodili su eksperimente “Što se otapa u vodi” i “Mješanje boja”, proučavali različite vrste voda: kišnicu, morsku vodu, vodu iz bare i iz slavine te slikali “Čemu služi voda”

 

U starijoj jasličkoj skupini Srčeka su bojali nevidljivom tintom i prali vodom voće i povrće.

 

U starijoj skupini učenja engleskog jezika Candies čitali su slikovnicu Kornjačica i more koja govori o očuvanju oceana od onečišćenja. Provodili su pokus “Obojani listovi”-o tome kako biljka uzima vodu i plakat o vodi.

Svjetski dan osoba s Down sindromom u skupini Srčeka

Djeca i odgojitelji iz skupine Srčeka obilježili  su Dan šarenih čarapa-Međunarodni dan osoba sa Downovim sindromom.   Razgovarali su  o razlicitostima između svih njih. Proučavali su razlike koje vide kao što je boja očiju, kose, visina te različite čarape koje danas nose. Djeca su se i  likovno izražavala bojanjem čarapa i miješanjem različitih boja pomoću pikule kako bi uvidjeli da su boje različite ali imaju ista svojstva.

Skip to content