Autor: tihanamaslacak

“Glazba svaki dan” u skupini Pčelice

U jasličkoj skupini “Pčelice” cijelu godinu se provodi projekt “Glazba svaki dan”. Projekt je započeo za vrijeme prilagodbe u rujnu. Glazba je djecu tješila i djeca su lakše prihvatila boravak u jaslicama. Glazbene improvizacije odgojiteljica, pjesmice  i brojalice su postale sastavni dio svakog dana. Djeca su nakon prilagodbe  sve više tražila da im se svira i pjeva. Osmišljen  je glazbeni centar s raznim glazbenim poticajima. Jaslička dob je dob intenzivnog razvoja i važno je da se djeca osjećaju sigurno. Upravo uz glazbu, u skupini “Pčelice” su se razvijale ugodne emocije i stvarao se osjećaj privrženosti i pripadanja, ali se razvijala i samostalnost.

Cilj projekta je obogatiti razvoj djece glazbom, te nudeći glazbu poticati spontane doživljaje i reakcije. Cijelu godinu provodile su se razne aktivnosti: upoznavanje metra i brojalice, udaranje ritma i ritmičkih figura tijelom i instrumentima, upoznavanje i isprobavanje instrumenata, glazbene igre s pjevanjem, doživljaj glazbe uz pokret i ples s rekvizitima i bez, vježbe za glasnice i upjevavanje, likovne aktivnosti i izrada instrumenata u suradnji s roditeljima, upoznavanje sa osnovnim glazbenim pojmovima…

Djeca su počela sve više samoinicijativno pokretati glazbene aktivnosti i glazbene improvizacije što je otvorilo put za nadogradnju i nastavljanje projekta.

Zdravi smoothie u Sunašcima

U sklopu projektnog Eko tjedna mlađa jaslička skupina Sunašca okušala se u pripremi zdravih smoothija. Rezanje voća, dodavanje sastojaka, blendanje (uz pomoć odgojitelja i zdravstvene voditeljice) djeci je pružilo posebno zadovoljstvo, a samim time i okus je bio puno bolji i finiji. Ovakvim načinom rada djecu se potiče na samostalnost i samopouzdanje, što je vrlo bitno za izgradnju vlastitog identiteta i slike o sebi.

„Zaštita zdravlja, pravilna prehrana, prevencija zaštite zubi“ u skupini Slonići

Mlađa skupina Slonići svojim opsežnim i vrlo važnim projektom za zdravlje i pravilan rast i razvoj djece „Zaštita zdravlja, pravilna prehrana, prevencija zaštite zubi“ tijekom godine učili su kako mogu ojačati svoje zdravlje. Promicanjem važnosti boravka na zraku i pravilne prehrane kao samozaštitnih mjera zadovoljavanja osnovnih životnih potreba, djeca su  na zanimljiv i zabavan način naučila kako mogu sačuvati sebe i svoje zdravlje. Kod djece je osviješteno znanje o zdravlju, osjetilima, zdravoj prehrani, važnosti tjelesnih aktivnosti i boravku na zraku bez obzira na vremenske uvjete. U projekt su se aktivno uključili i roditelji prikupljanjem materijala i uključivanjem u rad skupine, te zdravstvena voditeljica i pedagoginja vrtića koje su doprinijele projektu sudjelovanjem u pojedinim aktivnostima i izradom upitnika za samoprocjenu za roditelje o ovim važnim pitanjima. Zanimljive i edukativne teme poput tjedna mobilnosti, upoznavanja različitih osjetila, zdravih zubi, preventivnih mjera za očuvanje zdravlja, upoznavanja zdrave hrane i dr. prožele su  kurikulum skupine te bitno utjecale na zdrave navike kod djece i njihovih roditelja.

Skupina Zmajići u eko-aktivnostima

Djeca odgojne skupine Zmajići sa svojim su odgojiteljicama Sanjom Ratkajec i Iris Krnic uredile vrt u vrtićkom dvorištu te u njemu zasadili povrće. Izradili su i slikovne oznake kako bi znali što se nalazi na kojoj gredici i kako bi lakše brinuli o svojem povrću. Svakodnevno brinu o vrtu, zalijevaju ga, plijeve korov, a ujedno se i vesele njihovu rastu da kušaju vlastite proizvode. Cijelu su godinu čuvali prirodu i vrtić, te su kao programski dio Eko projekta vrtića, ustrojili dječju Eko patrolu koja pazi na red i čistoću vrtića. Vrtićanci su ovu obavezu vrlo ozbiljno i odgovorno obavljali cijelu godinu. Brinuli su o potrošnji vode i struje u vrtiću, pravilnom doziranju sapuna i papira za brisanje ruku, brizi o vrtu i cvjetnjaku… A da bi ih svi prepoznali, imali su i posebnu odjeću koja svu djecu i zaposlenike usmjerava na njihovu važnost u vrtiću. Sa svojim roditeljima i odgojiteljima na zajedničkoj radionici u vrtiću, Zmajići su izradili posve originalno reciklirano posuđe za svoj obiteljski kutić kaširanjem i bojanjem. Sve ove, kao i brojne druge eko aktivnosti, izlagali su na prostorima vrtića, u što su se radoznalo zagledale i druge skupine.

Eko projekt u skupini Cvjetići

Skupina Cvjetići,u kojoj se provodi redoviti desetsatni program, sudjelovala je ove pedagoške godine u Eko projektu u suradnji s Udrugom “Lijepa naša”.  U sklopu navedeog projekta proveli su svoj projekt “Zdrava hrana- od sjemenke do biljke”. Tako su djeca sa svojim odgojiteljicama oformila svoj mali vrt u koji su sijali i sadili , brinuli su o biljkama, brali plodove te od njih pripremali hranu koju su i konzumirali.  Osim toga  razvrstavali su otpad u za to postavljanjene spremnike i komposter.  Formirana je “Eko patrola ” čiji je zadatak bio poticati na urednost sobe, garderobe, dvorišta,  štednju vode i struje te odvajanje otpada u cijelom objektu.

Aktivnosti Eko projekta su odrađivane u sedam koraka te je DV Maslačak nakon provedenih svih  aktivnosti dobio status “Eko vrtića” . 11.6.2024. je ispred vrtića podignuta zelena zastava.

Briga za okoliš i prirodu time ne prestaje nego se aktivnosti u vrtiću i dalje nastavljaju.

 

SVEČANOST PODIZANJA ZELENE ZASTAVE U DV MASLAČAK-11. lipnja 2024.

  1. lipnja 2024.  je  poseban dan za Dječji vrtić Maslačak.  Vrtić je dobio je status međunarodnog Eko vrtića i u oba vrtića  podignuta je Zelena zastava.

Naime, u  Dječjem vrtiću  Maslačak odlučeno je u pedagoškoj godini 2023./2024. pristupiti međunarodnom programu Eko-škola i službeno postati Eko-vrtić.  Ovim  programom željelo se utjecati na smanjenje otpada, te potaknuti odgovorniji odnos prema otpadu i podizanje svijesti o utjecaju otpada na okoliš.

U dječjem vrtiću godinama se njegovao i razvijao pozitivan i odgovoran odnos djece i odraslih prema svojoj okolini i prirodi, te ekologija i zdravi stilovi života već dugo zauzimaju važno mjesto u kurikulumu ustanove.

Program je proveden u suradnji s udrugom međunarodnih  Eko vrtića (i škola) Lijepa naša kroz  provedbu posebno osmišljene metodologije i smjernica odgoja i obrazovanja za okoliš na razini čitave ustanove kroz 7 programskih koraka:

  1. OSNIVANJE ODBORA EKO-ŠKOLE
  2. OCJENA STANJA OKOLIŠA
  3. PLAN DJELOVANJA (IZRADA PROGRAMA RADA)
  4. PRAĆENJE STANJA I OCJENJIVANJE
  5. RAD PREMA NASTAVNOM PLANU I PROGRAMU
  6. OBAVJEŠĆIVANJE JAVNOSTI I UKLJUČIVANJE MEDIJA
  7. EKO-KODEKS

U program su bile uključene sve strukture ustanove zajedno s roditeljima i svi djelatnici vrtića. Također, ostvarena je suradnja s lokalnom zajednicom, gradskom upravom grada Zaprešića, poduzećem Zaprešić d.o.o. te Udrugom eko vrtlara zaprešićkog kraja.

Ustrojen je Eko tim vrtića koji je osmislio poseban logo vrtića, Eko himnu i Eko kodeks. Uspostavljen je rad i zadaće rada dječje Eko patrole u oba vrtića. Nabavljene su nove posude za odvajanje otpada, svi su usvojili pravila razvrstavanja otpada. Uređeni su vrtovi  koje su djeca sa svojim odgojiteljima njegovala cijelu godinu, posađene su različite sadnice. Izrađena je kompostara i djeca su naučila što je bio otpad. Postavljeni su edukativni Eko punktovi – kutići za djecu i roditelje

Svaka eko skupina tijekom godine, vodeći se interesima djece, provodila je nekoliko projekata i obilježavanja značajnih datuma za okoliš i ekologiju koji su bili poticaj za provođenje novih aktivnosti. Ovo su samo neki od projekata i aktivnosti koji su se provodili:

  • Recikliranje papira i izrada recikliranog posuđa za dječju kuhinjicu
  • Istraživanje stabla kroz godišnja doba
  • Sadnja sadnice kestena i briga o njegovu rastu
  • Manipulacija prirodninama i pedagoški neoblikovanim materijalom – upotreba za izradu didaktičkih sredstava i poticaja, izrada didaktičkih ploča od otpadnih materijala te dekorativnih rukotvorina
  • Korištenje uredskog papira obostrano, korištenje iskorištenog papira za likovno stvaralaštvo, štednja električne energije
  • Upoznavanje sa začinskim biljem našeg kraja
  • Mali vrtlari – sadnja i briga o bilju, posađenim sadnicama, sadnja povrtnjaka i cvjetnjaka
  • Od sjemenke do biljke, Od koštice do limuna – projekti
  • Vaše smeće su naše igračke i Sadnja cvijeća da radost u vrtiću bude veća –– radionice s roditeljima
  • Čitaonica eko slikovnica i eko priča
  • Akcije čišćenja vrtićkog okoliša
  • Projektni Eko tjedan
  • Edukativno predavanje za djecu Ne budi loš, koristi koš
  • Humanitarna akcija Plastičnim čepovima do skupih lijekova, sudjelovanje u projektu Udruge oboljelih od leukemije i limfoma

Naš eko kodeks je: Brini za vodu, brini za cvijet, tako će biti ljepši planet!

 

 

 

Loptice u obilasku sportskih terena u Zaprešiću

Odgojna skupina Loptice u kojoj se provodi Posebni sportski program je u ovoj pedagoškoj godini u sklopu projekta Sport- zdravi način života, upoznala sportske terene Zaprešića. Posjetili su stadion Inter, nogometno igralište i dvoranu, Mini centar atletike i Teakwondo klub.

Obilasci su djeci bili zanimljivi i atraktivni.

Na nogometnom terenu su  pucali loptu u pravi gol, a u dvorani gađali košarkaškom loptom u visoki koš. Na terenima centra atletike  su čuli i vidjeli sto se sve tamo trenira,  a iskušali se u skoku u dalj u pjesak te odigrali štafetnu igru. Na tim terenima se odrzala i  Olimpijada Dječjeg vrtića Maslačak na kojoj su djece iz skupine Loptice osvojila zlatne medalje i pehar za osvojeno prvo mjesto.

U dvorani Teakwondo kluba su treneri pripremili poligon  na kojem su sva djeca aktivno sudjelovala i odradila zadatke.  Na svim navedenim terenima u slobodno vrijeme treniraju i neka djeca iz skupine Loptice koja su bila domaćini svojim prijateljima iz skupine.

Djeca i odgojiteljice su svakome kome su došli u posjet za dar napravili Licitarsko srce i tako zahvalili na trudu i gostoprimstvu.

Skupina Kruškice u eko projektu “Od sjemenke do ploda”

U odgojnoj skupini Kruškice provodi se redoviti desetsatni program. Ove godine skupina aktivno sudjeluje u eko projektu pod nazivom “ Od sjemenke do ploda”. Cilj projekta je osvijestiti djecu da se od sjemenke ploda može razviti nova biljka te se tako utječe na očuvanje biljnog svijeta i prirode. U sklopu projekta se uči kroz igru i  promatranjem uzgajanja začinskog bilja za sušenje. Osim što su uzgajali začinsko bilje, djeca i roditelji su i donosili začine koji su korišteni za aktivnosti raspoznavanja različitih mirisa biljaka.  Začine su djeca koristila i  samoinicijativno razvijajući simboličku igru u obiteljskom centru. Sadnjom začinskog bilja obogaćen je začinski vrt u vrtićkom dvorištu. U suradnji s roditeljima su posađene i sadnice mladog luka.

U skupini se redovito reciklira na način da se od potrošenih materijala izrađuju druga sredstva kao poticaji za senzornu igru i razvoj svih osjetila.

Trenutno je aktivan projekt Kukci.  Uz razne slikopriče, slike i plakate te stolno manipulativne igre djeca uče o korisnosti kukaca, poput pčele, ali i o važnosti zaštite od opasnih kukaca.

Skip to content